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      <Text language="ger">Die Kurzgrammatiken bieten das jeweilige Material in praktischer, meist tabellarischer Form und k&#xF6;nnen von Dozenten auch als Grundlage f&#xFC;r den weiterf&#xFC;hrenden Unterricht verwendet werden. Sie geben einen &#xDC;berblick &#xFC;ber Bezeugung, Schrift, Grundz&#xFC;ge der Lautlehre, Formenlehre, ggf. Syntax der jeweiligen Sprach(stuf)e unter Einbeziehung ausgew&#xE4;hlter neuer Fachliteratur. Dabei steht die synchrone Darstellung im Vordergrund; diachrone Fakten werden er&#xF6;rtert, soweit sie Einsteigern eine didaktische Hilfe bieten. Alle Sprachen werden in Umschrift dargestellt, um Anf&#xE4;ngern einen leichteren Zugang zu gew&#xE4;hren. &lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Die Reihe wendet sich an Studierende und Lehrende der Indogermanistik, einzelsprachlichen Philologien und Allgemeinen Sprachwissenschaft, aber auch an Interessierte anderer Disziplinen sowie Sch&#xFC;ler, Lehrer und Laien. Die B&#xE4;nde haben einen Umfang von ca. 80-150 Seiten.&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Band 1: Klassisches Sanskrit (Sabine Ziegler)&lt;br/&gt;Band 2: Gotisch (Roland Schuhmann, Anfang 2013)&lt;br/&gt;Band 3: Hethitisch (Paola Cotticelli und Mauro Giorgieri, Mitte 2013)&lt;br/&gt;Band 4: Mittelkymrisch (Bernd Vath und Sabine Ziegler Ende 2013)&lt;br/&gt;Weitere B&#xE4;nde (Festlandkeltische Sprachen, Altkirchenslawisch, Altpersisch, Vedisches Sanskrit) sind in Vorbereitung.&lt;br/&gt;</Text>
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      <Text language="ger">Im vorliegenden Band wird in knapper Form nach einem &#xDC;berblick &#xFC;ber die Schrift und den Sandhi die Formenlehre des klassischen Sanskrit in Umschrift meist tabellarisch dargestellt. In einigen F&#xE4;llen sind zum besseren Verst&#xE4;ndnis vermeintlicher Unregelm&#xE4;&#xDF;igkeiten Anmerkungen zur Sprachgeschichte angef&#xFC;gt. Zwei Texte mit grammatischer Annotation sind als &#xDC;bungen beigegeben.&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Zur Reihe:&lt;br/&gt;Die Kurzgrammatiken bieten das Material in praktischer, meist tabellarischer Form und k&#xF6;nnen von Dozenten auch als Grundlage f&#xFC;r den weiterf&#xFC;hrenden Unterricht verwendet werden. Sie geben einen &#xDC;berblick &#xFC;ber Bezeugung, Schrift, Grundz&#xFC;ge der Lautlehre, Formenlehre, ggf. Syntax der jeweiligen Sprach(stuf)e unter Einbeziehung ausgew&#xE4;hlter neuer Fachliteratur. Dabei steht die synchrone Darstellung im Vordergrund; diachrone Fakten werden er&#xF6;rtert, soweit sie Einsteigern eine didaktische Hilfe bieten. Alle Sprachen werden in Umschrift dargestellt, um Anf&#xE4;ngern einen leichteren Zugang zu gew&#xE4;hren.</Text>
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      <Text language="ger">Die Kurzgrammatiken bieten das Material in praktischer, meist tabellarischer Form und k&#xF6;nnen von Dozenten auch als Grundlage f&#xFC;r den weiterf&#xFC;hrenden Unterricht verwendet werden. Sie geben einen &#xDC;berblick &#xFC;ber Bezeugung, Schrift, Grundz&#xFC;ge der Lautlehre, Formenlehre, ggf. Syntax der jeweiligen Sprach(stuf)e unter Einbeziehung ausgew&#xE4;hlter neuer Fachliteratur. Dabei steht die synchrone Darstellung im Vordergrund; diachrone Fakten werden er&#xF6;rtert, soweit sie Einsteigern eine didaktische Hilfe bieten. Alle Sprachen werden in Umschrift dargestellt, um Anf&#xE4;ngern einen leichteren Zugang zu gew&#xE4;hren.&lt;br/&gt;</Text>
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      <Text language="eng">In these concise grammars, the material is presented in a convenient way, mostly in tabular form, and can be used by teachers as a basis for advanced lessons. They each provide an overview of the documentation, writing system, and the elements of phonology, morphology, and, where appropriate, syntax of the respective language or stage of a language, taking into account a selection of recent literature. For this purpose, the focus is on a synchronic presentation; diachronic facts are explained insofar as they are didactically helpful for beginners. All languages are presented in transliteration in order to allow for an easier start for new learners.

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