<?xml version="1.0"?>
<ONIXMessage release="2.1">
  <Header>
    <FromCompany>Reichert Verlag</FromCompany>
    <SentDate>202511112356</SentDate>
  </Header>
  <Product>
    <RecordReference>978-3-95490-956-8</RecordReference>
    <NotificationType>03</NotificationType>
    <RecordSourceType>01</RecordSourceType>
    <RecordSourceIdentifierType>04</RecordSourceIdentifierType>
    <RecordSourceIdentifier>15275</RecordSourceIdentifier>
    <RecordSourceName>B&#xF6;rsenverein Verkehrsnummer</RecordSourceName>
    <EAN13>9783954909568</EAN13>
    <ProductIdentifier>
      <ProductIDType>01</ProductIDType>
      <IDTypeName>Reichert LGNR</IDTypeName>
      <IDValue>3956</IDValue>
    </ProductIdentifier>
    <ProductIdentifier>
      <ProductIDType>15</ProductIDType>
      <IDValue>9783954909568</IDValue>
    </ProductIdentifier>
    <ProductForm>DG</ProductForm>
    <EpubType>002</EpubType>
    <EpubTypeNote>00</EpubTypeNote>
    <Series>
      <SeriesIdentifier>
        <SeriesIDType>01</SeriesIDType>
        <IDValue>ZM</IDValue>
      </SeriesIdentifier>
      <SeriesIdentifier>
        <SeriesIDType>04</SeriesIDType>
        <IDValue>TN100</IDValue>
      </SeriesIdentifier>
      <TitleOfSeries>zeitpunkt musik</TitleOfSeries>
    </Series>
    <Title>
      <TitleType>01</TitleType>
      <TitleText>Musik als Seelennahrung</TitleText>
      <Subtitle>Musiktherapeutische Erfahrungen mit alten Menschen</Subtitle>
    </Title>
    <Website>
      <WebsiteRole>02</WebsiteRole>
      <WebsiteLink>https://reichert-verlag.de/9783954909568_musik_als_seelennahrung-detail</WebsiteLink>
    </Website>
    <Contributor>
      <SequenceNumber>1</SequenceNumber>
      <ContributorRole>A01</ContributorRole>
      <PersonName>Renata Bodor</PersonName>
      <PersonNameInverted>Bodor, Renata</PersonNameInverted>
      <NamesBeforeKey>Renata</NamesBeforeKey>
      <KeyNames>Bodor</KeyNames>
      <PersonNameIdentifier>
        <PersonNameIDType>16</PersonNameIDType>
        <IDValue>0000000452044822</IDValue>
      </PersonNameIdentifier>
      <PersonNameIdentifier>
        <PersonNameIDType>25</PersonNameIDType>
        <IDValue>1076261256</IDValue>
      </PersonNameIdentifier>
    </Contributor>
    <Language>
      <LanguageRole>01</LanguageRole>
      <LanguageCode>ger</LanguageCode>
    </Language>
    <NumberOfPages>160</NumberOfPages>
    <NumberOfIllustrations>28</NumberOfIllustrations>
    <Illustrations>
      <IllustrationType>01</IllustrationType>
      <Number>28</Number>
    </Illustrations>
    <MainSubject>
      <MainSubjectSchemeIdentifier>26</MainSubjectSchemeIdentifier>
      <SubjectSchemeVersion>2.0</SubjectSchemeVersion>
      <SubjectCode>9933</SubjectCode>
    </MainSubject>
    <MainSubject>
      <MainSubjectSchemeIdentifier>93</MainSubjectSchemeIdentifier>
      <SubjectSchemeVersion>1.1</SubjectSchemeVersion>
      <SubjectCode>MQTC</SubjectCode>
    </MainSubject>
    <Subject>
      <SubjectSchemeIdentifier>93</SubjectSchemeIdentifier>
      <SubjectSchemeVersion>1.1</SubjectSchemeVersion>
      <SubjectCode>MKMT1</SubjectCode>
    </Subject>
    <Subject>
      <SubjectSchemeIdentifier>23</SubjectSchemeIdentifier>
      <SubjectHeadingText>Musik/Musiktherapie</SubjectHeadingText>
    </Subject>
    <Subject>
      <SubjectSchemeIdentifier>23</SubjectSchemeIdentifier>
      <SubjectHeadingText>Psychotherapie/Musiktherapie</SubjectHeadingText>
    </Subject>
    <Subject>
      <SubjectSchemeIdentifier>20</SubjectSchemeIdentifier>
      <SubjectHeadingText>Lebensspanne</SubjectHeadingText>
    </Subject>
    <Subject>
      <SubjectSchemeIdentifier>20</SubjectSchemeIdentifier>
      <SubjectHeadingText>alte Menschen</SubjectHeadingText>
    </Subject>
    <Subject>
      <SubjectSchemeIdentifier>20</SubjectSchemeIdentifier>
      <SubjectHeadingText>Befindlichkeiten</SubjectHeadingText>
    </Subject>
    <Subject>
      <SubjectSchemeIdentifier>20</SubjectSchemeIdentifier>
      <SubjectHeadingText>Bed&#xFC;rfnisse</SubjectHeadingText>
    </Subject>
    <Subject>
      <SubjectSchemeIdentifier>20</SubjectSchemeIdentifier>
      <SubjectHeadingText>Ressourcen</SubjectHeadingText>
    </Subject>
    <Subject>
      <SubjectSchemeIdentifier>20</SubjectSchemeIdentifier>
      <SubjectHeadingText>psychodynamische Musiktherapie</SubjectHeadingText>
    </Subject>
    <Subject>
      <SubjectSchemeIdentifier>20</SubjectSchemeIdentifier>
      <SubjectHeadingText>musiktherapeutische Funktionen der Musik</SubjectHeadingText>
    </Subject>
    <Subject>
      <SubjectSchemeIdentifier>20</SubjectSchemeIdentifier>
      <SubjectHeadingText>Musiktherapie</SubjectHeadingText>
    </Subject>
    <Subject>
      <SubjectSchemeIdentifier>20</SubjectSchemeIdentifier>
      <SubjectHeadingText>musiktherapeutische Methoden</SubjectHeadingText>
    </Subject>
    <OtherText>
      <TextTypeCode>02</TextTypeCode>
      <TextFormat>02</TextFormat>
      <Text language="ger">Musik kann gerade f&#xFC;r alte Menschen in vielfacher Weise zur Seelennahrung werden, durch die im Alter Vitalit&#xE4;t und Lebensfreude gest&#xE4;rkt werden. Musiktherapie kann dabei helfen, Ressourcen freizulegen und zu f&#xF6;rdern.&lt;br/&gt;Diese Beobachtung wird aus theoretischer und praktischer Sicht beleuchtet. Um Musik und Musiktherapie f&#xFC;r Seniorinnen und Senioren fruchtbar zu machen, wird das Alter(n) mit seinen spezifischen Themen, Befindlichkeiten, Bed&#xFC;rfnissen und Ressourcen in den Gesamtzusammenhang des Lebens gestellt. Methodologisch wird eine Vereinbarung von psychodynamisch orientierter und anthroposophischer Musiktherapie vorgestellt, in die auch musik&#xAD;geragogische Ans&#xE4;tze einflie&#xDF;en. Verschiedene musiktherapeutische Methoden wie Stille, Improvisation, Lied, komponierte Musik, Sprache sowie Funktionen von Musik als Aus- bzw. Eindruck oder als Kommunikation werden beschrieben.&lt;br/&gt;Vor diesem theoretischen Hintergrund wird anhand zahlreicher Praxisbeispiele gezeigt, wie Musik und Musiktherapie alten Menschen helfen k&#xF6;nnen, im Altern Sinn zu finden, F&#xE4;higkeiten zu bewahren oder mit Krankheiten und Einbu&#xDF;en besser umzugehen. So z.&#x2005;B. in der Chorgruppe eines Heimes, bei der Nachbehandlung eines Schlaganfalls, bei einsetzender und fortschreitender Demenz oder in der Aufarbeitung traumatischer Erfahrungen. Doch auch den Angeh&#xF6;rigen k&#xF6;nnen Musik und Musiktherapie helfen, mit dem Altern und den damit verbundenen Abbauprozessen ihres geliebten Menschen besser umgehen zu k&#xF6;nnen.</Text>
    </OtherText>
    <OtherText>
      <TextTypeCode>13</TextTypeCode>
      <TextFormat>02</TextFormat>
      <Text language="ger">Renata Bodor, geb. 1956 in Luzern, Musiktherapeutin SFMT, Musikp&#xE4;dagogin, Volksschullehrerin, Heilp&#xE4;dagogische F&#xF6;rderlehrerin, Master in klinischer Musiktherapie. Langj&#xE4;hrige musiktherapeutische Berufserfahrung in der schulischen Heilp&#xE4;dagogik, in einer heilp&#xE4;da&#xAD;gogischen Einrichtung f&#xFC;r Erwachsene, in der Geriatrie und in der Gerontopsychiatrie. Eigene Praxis f&#xFC;r Musikp&#xE4;dagogik und Musiktherapie.</Text>
    </OtherText>
    <OtherText>
      <TextTypeCode>01</TextTypeCode>
      <TextFormat>02</TextFormat>
      <Text language="ger">Dieses Buch beschreibt in anschaulicher Weise, wie Musik in der Musiktherapie &#xE4;ltere Menschen seelisch n&#xE4;hrt, das Wohlbefinden verbessert, Schmerzen lindert und Freude bringt. Es eignet sich f&#xFC;r alle, die zu Musik und alten Menschen einen Bezug haben, sei es privat oder beruflich.  &lt;br/&gt;Das Alter(n) stellt hohe Anforderungen an den Menschen. Wenn die eigene Endlichkeit immer deutlicher wird, muss der alte Mensch fr&#xFC;here M&#xF6;glichkeiten verabschieden und sich mit dem auseinandersetzen, was ihm in seinem Leben gelungen oder missgl&#xFC;ckt ist. Er lernt sein Leben innerlich zu ordnen und neue Priorit&#xE4;ten zu setzen. Diese seelischen Prozesse erfordern viel Energie. Die Musik kann Kraft geben, das eigene Leben zu bejahen. &lt;br/&gt;Je &#xE4;lter der Mensch wird, desto mehr geh&#xF6;rt das Alleinsein (k&#xF6;nnen) dazu. Damit Alleinsein nicht zu einem Gef&#xFC;hl der Verlassenheit f&#xFC;hrt, sind wiederkehrende Erfahrungen von Zugeh&#xF6;rigkeit und Verbundenheit n&#xF6;tig. In der therapeutischen Beziehung kann der alte Mensch eine ihm entsprechende Resonanz finden und sich auf dem Weg zu sich selbst begleitet f&#xFC;hlen. &lt;br/&gt;Mit Hilfe des dialogischen Konzepts von Hermann Levin Goldschmidt werden verschiedene Aspekte des Alterns wie z.B. Gesundheit und Krankheit, Einsamkeit und Gemeinschaft, Leben und Sterben beschrieben. Diese Gegens&#xE4;tze werden einander gegen&#xFC;ber gestellt, und es werden Verbindungen gesucht, die Sinn ergeben. &lt;br/&gt;In der Musiktherapie kann gleichzeitig mit alten Menschen und Angeh&#xF6;rigen gearbeitet werden. Gemeinsames Singen, Musikspielen oder Musikh&#xF6;ren schaffen Verbindungen und erm&#xF6;glichen neue Erfahrungen. &lt;br/&gt;Auch zwei musiktherapeutische Vorgehensweisen werden im dialogischen Sinn vorgestellt: Die psychodynamisch orientierte und die anthroposophische Musiktherapie. &lt;br/&gt;In der psychodynamisch orientierten Musiktherapie ist das Beziehungsgeschehen die Grundlage, auf der die musikspezifischen Interventionen aufbauen. Die Musik ist in erster Linie Kommunikationsmittel und kommt besonders in der freien Improvisation zum Zug. &lt;br/&gt;In der anthroposophischen Musiktherapie erarbeiten die Therapeuten anhand Rudolf Steiners  Menschenkunde einen Therapieplan. Dabei wird die Musik k&#xFC;nstlerisch gestaltet und als &#x201A;Musikament&#x2018; eingesetzt. &lt;br/&gt;Anhand vieler Beispiele wird gezeigt, mit welchen Methoden Musiktherapie Lebensthemen h&#xF6;rbar machen und bearbeiten kann, und wie die Musik dabei hilft zu beleben, zu tr&#xF6;sten, Erinnerungen zu wecken und Mut zu machen. Wenn alte Menschen immobiler oder pflegebed&#xFC;rftiger werden, und dadurch ihre &#xE4;u&#xDF;ere Freiheit eingeschr&#xE4;nkt wird, k&#xF6;nnen sich ihnen in der Musiktherapie, z.B. durch das H&#xF6;ren passender Musik, neue innere R&#xE4;ume er&#xF6;ffnen. &lt;br/&gt;</Text>
    </OtherText>
    <OtherText>
      <TextTypeCode>08</TextTypeCode>
      <TextFormat>02</TextFormat>
      <Text language="ger">&#x201E;Meine verstorbene Mama sagte immer, Musik und Tanzen heilt tausend Krankheiten. Es war eine schlaue Frau. (Wissenschaftlich perfekt fundiert beweist die Autorin wie Musik auf &#xE4;ltere Menschen wirkt und welche Erfolge man mit ihr erreichen kann. Musiktherapie ist nicht nur im Alter optimal, Musik sollte einen Menschen von der Geburt an begleiten. Dass Musik beflu&#x308;geln kann sieht man bei Menschen jeder Generation. Spielen Sie einem 5Oj&#xE4;hrigen Motorradrocker die Born to be wild Hymne vor und er f&#xFC;hlt sich sofort besser. Vergessen sind die ersten Rheumabeschwerden. Musik ist eines der besten&lt;br/&gt;Heilmittel. Das 160 Seiten umfassende Fachbuch zeigt sehr deutlich, wie man Musik in die Krankenpflege einbauen kann. &#x201C;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;In: www.fachbuchkritik.de</Text>
    </OtherText>
    <OtherText>
      <TextTypeCode>01</TextTypeCode>
      <TextFormat>02</TextFormat>
      <Text language="eng">The book deals with age(ing) in the overall context of life. Specific topics, sensitivities, needs and resources of senior citizens are described and it is shown how music and music therapy can support elderly people and their relatives so that the change processes of ageing can be better mastered. Various music therapy methods such as silence, improvisation, song, body, composed music and speech as well as the functions of music, music as an impression or impression or music as communication, are described and supplemented with examples of therapy. Music is a resource, and music therapy connects old people with their resources in many ways and strengthens their vitality and zest for life.</Text>
    </OtherText>
    <OtherText>
      <TextTypeCode>99</TextTypeCode>
      <Text>DE</Text>
    </OtherText>
    <ProductWebsite>
      <WebsiteRole>31</WebsiteRole>
      <ProductWebsiteLink>https://medialibrary.reichert-verlag.de/de/file/9783954909568_ebook.pdf</ProductWebsiteLink>
    </ProductWebsite>
    <Publisher>
      <PublishingRole>01</PublishingRole>
      <NameCodeType>04</NameCodeType>
      <NameCodeValue>15275</NameCodeValue>
      <PublisherName>Dr. Ludwig Reichert Verlag</PublisherName>
      <Website>
        <WebsiteLink>http://reichert-verlag.de</WebsiteLink>
      </Website>
    </Publisher>
    <CityOfPublication>Wiesbaden</CityOfPublication>
    <CountryOfPublication>DE</CountryOfPublication>
    <PublishingStatus>04</PublishingStatus>
    <PublicationDate>20240216</PublicationDate>
    <YearFirstPublished>2015</YearFirstPublished>
    <RelatedProduct>
      <RelationCode>13</RelationCode>
      <ProductIdentifier>
        <ProductIDType>15</ProductIDType>
        <IDValue>978-3-95490-046-6</IDValue>
      </ProductIdentifier>
    </RelatedProduct>
    <SupplyDetail>
      <SupplierIdentifier>
        <SupplierIDType>04</SupplierIDType>
        <IDValue>15275</IDValue>
      </SupplierIdentifier>
      <SupplierName>Dr. Ludwig Reichert Verlag</SupplierName>
      <TelephoneNumber>+49 (0)611 9465911</TelephoneNumber>
      <FaxNumber>+49 (0)611 468613</FaxNumber>
      <EmailAddress>info@reichert-verlag.de</EmailAddress>
      <Website>
        <WebsiteRole>01</WebsiteRole>
        <WebsiteLink>http://reichert-verlag.de</WebsiteLink>
      </Website>
      <SupplierRole>01</SupplierRole>
      <AvailabilityCode>IP</AvailabilityCode>
      <DateFormat>00</DateFormat>
      <ExpectedShipDate>20240216</ExpectedShipDate>
      <Price>
        <PriceTypeCode>02</PriceTypeCode>
        <PriceStatus>02</PriceStatus>
        <PriceAmount>22.9</PriceAmount>
        <CurrencyCode>EUR</CurrencyCode>
        <CountryCode>DE</CountryCode>
        <TaxRateCode1>R</TaxRateCode1>
      </Price>
    </SupplyDetail>
    <AccessibilityInformation>
      <AccessibilityCode>09</AccessibilityCode>
      <AccessibilityValue/>
    </AccessibilityInformation>
    <AccessibilityInformation>
      <AccessibilityCode>75</AccessibilityCode>
      <AccessibilityValue/>
    </AccessibilityInformation>
  </Product>
</ONIXMessage>
