Emotionale Differenzierungsarbeit in der musiktherapeutischen Behandlung von Bühnenangst
2009 DOI: https://doi.org/10.29091/9783752001877/008 Seite 147 - 174
9783752001877_008.pdf
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In der Differentiellen Integrativen Behandlung von Bühnenangst wird den Emotionen und der emotionalen Differenzierungsarbeit größte Aufmerksamkeit geschenkt, weil Emotionen den Welt- und Bühnenbezug von Menschen, ihr Verhalten in Situationen und Interaktionen entscheidend mitbestimmen. Am Beispiel der Behandlung eines Studenten mit Auftrittsängsten nach dem Verfahren der „Integrativen Therapie“ wird die Methode der „Integrativen Musiktherapie“ in der Form einer Einzelbehandlung dargestellt, wobei die Technik des „instrumentalen Dialogisierens“ unter Verwendung von ausdrucksfördernden Instrumenten als Medien besonderes Gewicht gewinnt und mit dem zugewandten, stützenden Stil der Behandlung im Rahmen der erlebniszentrierten Modalität vorgegangen wird, weil der Weg mit der Zielsetzung „alternative Erfahrungen“ angezeigt scheint.