„Identität ist noch nirgends vom Himmel gefallen.“ (Adolf Muschg)
Kleingruppen-Supervision im Curriculum des Masterstudiengangs Klinische Musiktherapie ZHdK (Zürcher Hochschule der Künste)
2016 DOI: https://doi.org/10.29091/9783752001945/008 Seite 123 - 145
9783752001945_008.pdf
1,8 MB
Supervision und Identität. Die Kleingruppen-Supervision bildet einen elementaren Ausbildungsbaustein im Masterstudiengang Klinische Musiktherapie ZHdK (Zürcher Hochschule der Künste). In diesem Artikel wird das Konzept der Supervision innerhalb des Studiencurriculums vorgestellt. Stimmen und Statements illustrieren die möglichen Relationen zwischen Supervision und Identitätsentwicklung. Diese Aussagen werden miteinander verknüpft. Theorie und Praxis begegnen sich. Einige Fallvignetten geben Einblick in die praktische supervisorische Arbeit.