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Musiktherapie als Fördermaßnahme in der Schule

Eine Studie zum Zusammenhang von Fremdheitserfahrung, Integration und Prävention in Schulklassen

2014
392 S., E-Book
49,00 €
ISBN: 9783954906048
ISBN Print: 9783954900138
urn:nbn:de:0306-9783954906048-7
Inhalt 33,7 KB
Vorwort 26,4 KB
Leseprobe 35,7 KB
E-book 16,7 MB

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