Forms as a shaping principle and as an emerging gestalt are a multifaceted phenomenon in music therapy processes. Reflections to this phenomenon in the 11th Music Therapy Annual (Jahrbuch Musiktherapie), published by the German Music Therapy Association (Deutsche Musiktherapeutische Gesellschaft), provide theory and methodological approaches to work with forms in the field of clinical music therapy and touch upon the areas of musicology, aesthetics, art and psychotherapy as well.
In this Music Therapy Annual (Jahrbuch Musiktherapie) published by the German Music Therapy Association (Deutsche Musiktherapeutische Gesellschaft), seven authors and three reviewers question the significance of Forms in music therapy processes – as a shaping principle and as an emerging gestalt.
Against the background of different theoretical contexts and methodological treatment practice in clinical music therapy, a wide spectrum of subjects arises related to forms - reaching from a presentation of 20th century musical concepts of form to morphological considerations of form development as a master key to mental processes up to descriptions of aesthetic experiential forms in dealing with music and reflections, to correlations between forms in both art and music.
Furthermore, transformational processes are illustrated through work with music-imagination or music therapy improvisation as well as the impact of different forms of music therapy settings upon the development of inner structure in patients.
In line with these diverse approaches to the term form, three books are recommended by the reviewers dealing with the term form in modern composition processes, in music therapy treatment within a morphological framework and in music therapy improvisation.
In this 11th volume of the Music Therapy Annual the editors again present a thought-provoking book, culminating in this collection of contributions from various authors. Their contributions make clear how differentiated the developments – in both theory and practice- of clinical music therapy progress and how these are related to musicology, aesthetics, art and psychotherapy.
Isolde Böhme,
Dr. med., Psychoanalytikerin und Gruppenanalytikerin in eigener Praxis. Lehranalytikerin
der DPV. Ver.ffentlichungen zu mehreren Filmen (zuletzt zu Hanekes
Liebe und Der siebente Kontinent) und zur Kunst, ferner zu klinischer Theorie
und psychoanalytischer Ausbildung.
Martin Deuter
Dr. sc. Mus., Musiktherapeut DMtG/SFMT
Musik-Psychotherapie, Morphologische Musiktherapie, Psychotherapie HPG
Arbeitsfelder: Langj.hrige Lehrt.tigkeit in den Masterstudieng.ngen Musiktherapie
an der Fachhochschule Frankfurt a. M. und an der Zürcher Hochschule der Künste.
Supervision, Fortbildung. Forschung und Ver.ffentlichungen zu Strukturierungsmerkmalen
der Improvisation. Klinische Arbeit in Psychiatrie, Psychosomatik und in
freier Praxis. Tinnituszentrierte Musiktherapie
Dr. Frank G. Grootaers
geb. am 28.11.1943 in Leuven (Belgien), hat von 1982 bis 2008 als Dipl.-Musiktherapeut
in einem Krankhaus für psychosomatische Medizin und Psychotherapie
(Bad Honnef) gearbeitet.
Promotion (rer. sc. mus.) 2001, Hamburg. Studien der Philosophie von 2007–2013
am Philosophischen Institut der Rheinische-Friedrich-Wilhelms-Universit.t, Bonn.
Seit 2009 freiberuflich als Musiktherapeut, Berater und Supervisor in seiner Praxis für
Musiktherapie, Bad Honnef, t.tig. Zeitgleich gründete er das Atelier für Kulturmorphologie.
Forschungsschwerpunkte: Die Formenbildung in der Gruppentherapie. Die Kunst
des Interpretierens (Hermeneutik). Die Morphologie des Erz.hlens.
Aktuelle Monographie: Musiktherapie als Kultivierung von Erfahrung. (Reichert Verlag) 2015
Dr. Peter Hoffmann
Diplom-Musiktherapeut (DMtG), Diplom-Musikp.dagoge, Dr. rer. medic., Studium
an der Folkwang-Musikhochschule Essen und an der Universit.t Witten/
Herdecke, langj.hrige klinische T.tigkeit (u. a. Erwachsenenpsychiatrie, Innere
Medizin, Interdisziplin.re Frühf.rderung, Palliativmedizin und Hospiz), Vortrags-
und Lehrt.tigkeit, Leitung des Instituts für Musiktherapie der Universit.t
Witten/Herdecke 2005–2008, Scientific Coordinator an der Research School der
Ruhr-Universit.t Bochum 2011–2014, seit 1.4.2014 Leiter Kreativtherapie, Sportund
Bewegungstherapie, Kultur in der Klinik am LVR Klinikum Düsseldorf, Kliniken
der Heinrich-Heine-Universit.t Düsseldorf/Klinik für Psychiatrie und Psychotherapie,
e-mail:
Peter.Hoffmann@lvr.deJulia Alexa Kraft
Geigerin, Musiktherapeutin, Violinp.dagogin. Musikstudium Hauptfach Violine
an der Hochschule für Musik und Theater Leipzig (Diplom). Engagements u. a.
Gewandhausorchester Leipzig und Deutsche Oper Berlin. Studium Musiktherapie
am Institut für Musiktherapie Berlin sowie Weiterbildung zur Musiktherapeutin
NMT. Absolventin „Psychotherapeutisches Prop.deutikum“ an der Wiener Psychoanalytischen
Akademie. Heilpraktikerin für Psychotherapie, Arbeit in eigener
Praxis. Schwerpunkt der musiktherapeutischen Arbeit: Patienten nach Schlaganfall
und mit demenziellen Syndromen.
musiktherapie-kraft@gmx.de,
www.musiktherapie-kraft.deHans C. Miersch
geb. 1965 in Berlin, 1987–1992 Ausbildung zum Musiktherapeuten bei Maria
Schüppel an der Musiktherapeutischen Arbeitsst.tte e. V. in Berlin; 1994–2000
Studium der Humanmedizin; 1996–2006 selbstst.ndig als Musiktherapeut in eigener
Praxis; .rztliche Approbation 2001; seit 2003 t.tig als Arzt, Psychotherapeut
und Musiktherapeut in der Epilepsieklinik Tabor in Bernau/Brandenburg im
Bereich Epileptoplogie, Psychiatrie und Psychotherapie; 2006–2009 Weiterbildung
und Zertifizierung als Systemischer Therapeut und Berater (SG); zertifizierter Anthroposophischer
Kunsttherapeut BVAKT e. V.; Weiterbildung und Zertifizierung
als Anthroposophischer Psychotherapeut DtGAP e. V.; Weiterbildungen in Mediation,
Biografiearbeit, EMDR; Dozent an der Musiktherapeutische Arbeitsst.tte
e. V. Berlin; Vortr.ge und Seminare zur anthroposophischen Musiktherapie sowie
zu epileptologischen Themen.
Christa Steingruber
geb. 1967, Musiktherapeutin MAS, GIM-Therapeutin, FAMI, diplomierte Violonistin
und Volksschullehrerin. Arbeitsfelder: Musiktherapeutische Heilp.dagogik
an .ffentlicher Schule in Genf sowie auch ambulante T.tigkeit (Einzel- und Gruppentherapie
für Kinder, Jugendliche und Erwachsene), freiberufliche Musikerin
(Konzerte und Lehrt.tigkeit) und Volksschullehrerin.
Webseite:
www.musicotherapie-vaud.ch. Kontakt:
ch-steingruber@bluewin.ch
Preface
